понедельник, 27 августа 2012 г.

Скоро в школу. Back To School.

Если задать поиск по ключевым словам «готовимся в школу», «скоро в школу», то большая часть выдачи будет посвящена покупке канцтоваров и/или школьному комплекту одежды. На мой взгляд, сейчас, когда времена тотального дефицита давно прошли, это не такая уж серьезная проблема. Заезжаете в крупный супермаркет ( или на рынок) - полчаса делов + энная сумма, и вот у вас уже есть все что нужно, и наверняка даже то, что совершенно не нужно, но есть в списке, выданном школой. 

Гораздо большего внимания, особенно с точки зрения системы FlyLady, заслуживает следующее:
1. Как организовать дом, так чтобы беспорядка не прибывало, а школьнику было легко следить за своими вещами. Поверьте гораздо проще прибить крючок для рюкзака в удобном месте, чем орать на ребенка каждый день «убери рюкзак из-под ног». Когда у вещи есть конкретное место, ее гораздо проще убрать, особенно ребенку. Итак, продумываем место для:  
  • Рюкзака (посмотрите как это сделала одна американская блоггерша - мама 4-х детей).  
  • Школьной одежды
  • Канцтоваров и учебников (отдельно ежедневного использования, и редкого использования. Хранение всего запаса тетрадей рядом с уже используемыми тетрадками приведет к тому, что вы через месяц обнаружите кучу тетрадок с одной начатой страницей и срочно помчитесь докупать еще. А циркуль который понадобится всего пару раз, будет исправно колоть пальцы и рвать обложки каждый день).
 2. Как организовать питание вне дома?  Особенно актуально   если ребенок не питается в школе, и посещает кружки. Но даже если питание в школе организовано хорошо, то пару яблок и воду, все равно неплохо бы давать.  Итак,

  • Продумайте ЧТО вы будете давать с собой (традиционные бутерброды, яблоки, или может быть орехи и батончики гранолы домашнего приготовления (см. картинки), хорошо бы заранее опробовать, чтобы и время засечь и вкусу ребенка угодить).
  • В ЧЕМ вы будете давать еду с собой. ( у меня есть две основных противоречащих друг другу идеи, так что решайте сами) :
    • Первый подход: хорошо бы приобрести специализированный ланчбокс , или просто пару судочков и спортивную бутылку для напитков (или металлический термос если ребенок любит горячие напитки). Но тогда всю эту посуду придется ежедневно мыть, и надеяться что ребенок это все не потеряет (мой это делает регулярно, вполне вероятно что ваш не такой). Но зато как клёво выглядит, правда?
    •  Второй подход это приобрести не судки, а фольгу и одноразовые пакеты. Питье давать в обычных пластиковых бутылках или соки в пакетах.  У этого подхода есть несомненный плюс: после того как ребенок все съел, можно упаковку выбросить и больше о ней не думать. Но, время от времени запас фольги и пакетов придется пополнять , что в конечно итоге обойдется чуть дороже, но зато ни мыть, ни ругать за потерянный - не надо. Лафа!
    • Да, и не забудьте дать влажные салфетки.
Предыдущие два пункта  - основное (лично для меня). Ну и еще несколько мелочей:
  • Переосмыслите свои утренние и вечерние рутины.
    • Утром чтобы не собираться в спешке, а постараться начать непростой школьной день в умиротворенном состоянии духа.
    • Вечером, чтобы нашлось время для сбора рюкзака, и ненавязчивой беседой ошкольных новостях.
  • Внесите в свой Контрольный журнал телефоны учителей ( основного и продленочного), директора и школьной медсестры. Неплохо бы еще и родителей соучеников вашего ребенка.
  • Позаботьтесь о помощниках, которые смогут забрать Вашего ребенка вместо Вас, если произойдет какой-то форс-мажор.
  • Побеседуйте с ребенком о безопасности. Он должен знать свой адрес, четкий путь домой, ваши телефоны, фамилию имя отчества учителя, номер школы и класс.  Если вы планируете привлекать помощников – Ваш ребенок должен знать их в лицо, и ни с кем незнакомым уходить не должен. Да, звучало «сто питцот» раз, но не помешает и «сто питцот» первый.
  • Хотите кружки и секции? Начните с октября. Пусть ребенок адаптируется после летнего расслабона. Он же тоже не железный.



среда, 4 июля 2012 г.

Утренняя рутина

Без особенных комментариев и пояснений хочу выложить свой бланк утренней и дневной рутины. У меня два варианта рутин: для рабочего и не рабочего дня. Для примера привожу свой вариант рутин и пустой бланк.

Как обычно pdf-файлы этих бланков можно взять здесь.

Отдельное благодарность всем, оставившим в комментах спасибо :)


среда, 27 июня 2012 г.

Планы на лето для подростка


Вдохновившись семейным обсуждением и моим постом чего бы этакого сделать этим летом, сын попросил подкинуть идей для его лично списка.
Вот мои идеи для него:
  1. Генеральная уборка комнаты (так и слышу « Ну, ма-ама»)
  2. Самому  составить список и купить все что необходимо для школы. ( еще раз « Ма-ама, ты опять?» - «Все сынок больше не буду») :)
  3. Провести с друзьями ночь в палатке
  4. Посмотреть с друзьями фильм ужасов ночью
  5. Побродить или даже искупаться в городских фонтанах ( можно в одежде)
  6. Научиться готовить новое блюдо
  7. Проехать на велосипеде 5 км
  8. Встретить рассвет
  9. Сделать веб-сайт
  10. Найти пустую стену и разрисовать ее из баллончика
  11. Сделать капсулу времени с друзьями
  12. Построить карту окрестностей ( возле дома или на даче)
  13. Сделать и запустить летающего змея
  14. Посмотреть пять новых фильмов цикла Дискавери
  15. Прочитать 2000 страниц
  16. Сходить с отцом в бильярд
  17. Взять несколько уроков дайвинга
  18. Посмотреть 10 новых фильмов/мультфильмов

Не знаю что из этого его вдохновит. Конечный вариант его списка планов я конечно же не обнародую, скорее всего даже сама его не увижу (хотя как знать). Ведь границы приватности в этом возрасте хранят строго. Но может быть эти идеи пригодятся и вашим подросшим детям.

пятница, 22 июня 2012 г.

Уборка. Списки по зонам. Шаблон.

Продолжаю выкладывать бланки моего ежедневника. Сегодня это  - список уборочных дел, структурированный по зонам и частоте выполнения ( ежедневно, еженедельно, ежемесячно).
В свое время этот список ( точнее его прообраз) служил отправной точкой для формирования недельного плана ( этот шаблончик и описание к нему  я уже выкладывала здесь) и ежедневных рутин ( утренней и вечерней).
Вот как это выглядит ( пустой бланк и пример заполненного):

Как обычно pdf-файлы этих бланков можно взять здесь.


среда, 20 июня 2012 г.

Обязательно сделать этим летом. Списки и категории.

Включив фантазию и получив много идей от моих читателей, у меня получился не оригинальный, но довольно разношерстный список:

Походить босиком по траве
Поплавать в речке
Покататься на роликах
Съездить в старинный замок ( в нашей области)
Совершить три однодневных поездки по окрестностям
Покататься на лодке
Устроить пионерский костер
Провести день без компьютера и телевизора
Шопинг в летние распродажи
Выстирать подушки – одеяла
Полностью размусорить кладовку ( а может и еще что-нибудь)
Освоить новый рецепт холодного супа (например, гаспачо)
Освоить новый рецепт блюда на гриле ( например ананасы на шпажках)
Прочитать минимум 5 книг
Посмотреть минимум 5 новых фильмов
Надуть много воздушных шариков, а потом отпустить их
Провести целый день в парке (зоопарке)
Провести ягодную феерию ( целый день есть только клубнику/малину/смородину)
Провести арбузную неделю, или хотя бы один день
Придумать новый рецепт смузи
Сделать микс из разных сортов мороженого
Построить песчаный замок ( вместе с детьми, а может и самой)
Загореть
Собрать сына в школу, дочь в сад, себя на работу
Съездить в дом отдыха на 10 дней: там не делать НИЧЕГО
 Как видите все в одной куче: и дела, и развлечения. Как то меня такой винегрет сбивает с толку. Поэтому я решила свои идеи рассортировать по некоторым категориям. С учетом этого у меня получилась вот такая напоминалка:

В ней как видите три основных раздела: 1Р - развлечения, 2П - приготовить/попробовать, 3Д - дом/дача/дела. В самом низу притулился малюсенький раздельчик о том, что же все таки сделать к рабоче-учебному сезону.
Собственно шаблон можно скачать здесь.

Напоминаю, что для тех, кто не любит усложнять есть и простой бланк-напоминалка, что же все таки сделать этим летом.

понедельник, 18 июня 2012 г.

Обязательно сделать этим летом. Простая напоминалка.

В ежедневной череде дел и рутин как-то не заметила, что наступило лето. И не просто наступило, а 19 дней из него уже - фьють, промелькнули, и нет их больше. А жаль, лето так скоротечно. 
Чтобы не забыть сделать самые летние дела, и не вспоминать осенью с грустью "Ах, и это я упустила", приготовила себе шаблончик. Сюда я решила записать, а что же я собственно хочу сделать этим летом. Вот эта простенькая напоминалка:
Я уже даже кое-что придумала, а вы? Если есть желание  - поделитесь! Большая часть строчек у меня еще пуста.  

Оригинал как обычно можно взять здесь: http://manakova.info/templates/templates_index.html

На днях выложу еще один вариант этого бланка, и конечно же поделюсь своими планами.



пятница, 15 июня 2012 г.

Карточки для иностранных слов: фразовые глаголы

Продолжаю выкладывать полезные для запоминания наборы карточек английских слов. Сегодня это фразовые глаголы.

Фразовый глагол – это сочетание «простого» глагола (состоящего из одного слова) и предлога (реже двух), представляющее единую семантическую и синтаксическую единицу.
Представляя собой идиому*, фразовый глагол не может быть переведен дословно, хотя в редких случаях дословный перевод может помочь приблизительно понять суть выражения. Некоторые фразовые глаголы имеют несколько значений, одни из которых идиоматичны, другие, напротив, могут быть легко переведены дословным переводом составляющих. Практически всегда у фразового глагола имеется один или несколько синонимов среди обычных глаголов.
Стоит обратить внимание на то, что среди фразовых глаголов есть делимые (separable) и неделимые (inseparable) конструкции. Первые могут разделяться другим словом, обычно дополнением или обстоятельством (глагол + дополнение + предлог). Неделимые фразовые глаголы делить нельзя и любые дополнения, определения или другие слова должны идти либо перед, либо после них, как в случае с обычными глаголами.  
http://www.lesson1.ru/grammar/phrasal-verbs.html

В моих карточках красным цветом выделены неделимые фразовые глаголы.

 Обратите внимание, что при распечатке необходимо печатать с двух сторон. Колонки расположены так, чтобы при перевороте слова оказывались друг над другом.


Собственно файлы с карточками можно как обычно здесь.

Удачи в изучении языка.

воскресенье, 10 июня 2012 г.

Карточки для иностранных слов: неправильные глаголы


Пару дней назад мы обсудили простой, но действенный метод запоминания слов иностранного языка. У моей читательницы возник вопрос: как я храню и нахожу нужные мне карточки? Скажу честно, в основной своей массе не думаю что их нужно хранить.
Хранить или нет карточки для запоминания слов - дело каждого. Я пробовала хранить и как-то организовывать с помощью файлов и коробочек, но как показал опыт использования, я практически не возвращаюсь к уже выученным карточкам. Поэтому горки и пригорки не используемых карточек, были размусорены мной еще в первые недели следовния системе ФлайЛеди.
Сейчас когда я хожу на курсы, я храню карточки примерно три недели, до очередного проверочного теста. Чтобы во время подготовительной недели, просто еще раз их просмотреть, освежить в памяти так сказать.
Но в виде исключения есть у меня несколько стопочек карточек которые я храню, и периодически перетряхиваю. А поскольку иногда теряются, то и переделываю, в данном случае просто перепечатываю.
Первая из них: неправильные глаголы. Не используемые вещи быстро выветриваются из головы, поэтому после некоторых значительных перерывов в использовании языка, я забываю формы. И совсем не лишнее из время от времени повторять, лично для меня.
Если у вас есть та же тенденция к забыванию, то вуаля, готова поделиться своими карточками:

 




Обратите внимание, что при распечатке необходимо печатать с двух сторон. Колонки расположены так, чтобы при перевороте слова оказывались друг над другом.


Собственно файлы с карточками можно как обычно скачать здесь.

Удачи в изучении языка. 

пятница, 8 июня 2012 г.

Недельный план - подробности

Как и обещала, продолжаем разговор о недельном плане.

Что это за инструмент, зачем он нужен и как выглядит, мы уже обсудили здесь. Как создать свой собственный? Наверное,  здесь нет общего рецепта, но свой путь – готова изложить.  Я взяла в качестве образца план Марлы.  И в течение месяца  - двух вписывала и вычеркивала, вписывала и вычеркивала, до тех пор, пока этот план не стал действительно моим. 
Когда я освоила свой первый план, у меня возник резонный вопрос: неужели единственное применение такого удобного инструмента – это планирование хозяйственных дел? На волне энтузиазма я создала сразу шесть разных недельных планов:
  • ·         список домашних дел ( он же ФлайЛеди)
  • ·         список ухода за собой,
  • ·         список занятий с ребенком,
  • ·         рабочие рутины,
  • ·         домашний офис,
  • ·         меню и покупки.

Но на деле поддерживать работоспособность такого количества недельных планов у меня не вышло. Слишком много и трудоемко. 

Я пробовала вести все вместе, но когда в одном и том же плане соседствует «педикюр»  и «научно-методический семинар», и кроме того, поскольку он рабочий вы носите его с собой, а значит  он рано или поздно попадется кому-то на глаза, что уж совсем не комильфо, правда?

В итоге у меня получилось нечто среднее:
  • ·         Недельный план комплексный: домашние дела, занятия с ребенком, уход за собой.  (Этот лежит у меня дома всегда).
  • ·         Рабочий план + рутины домашнего офиса. (ношу с собой и часть рутин домашнего офиса делаю на работе, так как мой офис – это мой ноутбук).
  • ·         Меню, покупки, платежи. (ношу с собой, хотя это скорее месячный план, потому как и платежи и меню у меня ежемесячное, но об этом позже).


Судя по книге Марлы, ее недельный план не меняется годами. Только в преддверии праздников  он может дополняться чем-либо. Наверное для домохозяйки это вполне резонно.

У меня не так. Поскольку я преподаватель, мое рабочее расписание меняется трижды в год. У меня есть два семестра по 4,5 месяца, и почти трехмесячный летний отпуск. В течение семестров у меня есть совсем свободные дни, слегка занятые дни и Очень занятые дни. В соответствие с этим я и планирую свои домашние дела,  так, чтобы в Очень занятые дни я могла полностью расслабиться дома, а в совсем свободные мне не пришлось срочно выезжать в центр, чтобы сделать какой-то платеж или покупку.
Надеюсь, что мой опыт будет вам полезен, а с шаблоном Недельного плана, вы сможете ознакомиться ТУТ.

четверг, 7 июня 2012 г.

Шаблон карточек для изучения английского

Сегодня хочу поделиться двумя своими совсем простыми, но очень полезными шаблонами. Это простые сетки на стандартный лист формата А4. С их помощью можно быстро "расчертить" (конечно с помощью принтера) лист на карточки для запоминания слов и фраз. Удобно при изучении иностранных языков, да и просто для выучивания внушительного объема теоретического материала. Еще в школе я использовала такие карточки, чтобы выучить столицы стран мира, формулы сокращенного умножения и тригонометрические формулы. Потом уже в институте они не раз были мне полезными. Надеюсь что и вам пригодятся. 

Итак, как это работает? Очень просто:

Разрезаем лист на карточки. На одной стороне пишем русское слово, на другой – иностранное. Поворачиваем иностранными словами вверх и переворачивая, проговариваем русское слово, пытаясь запомнить. Так несколько раз. Те слова, которые запомнились хорошо - убираем, с остальными продолжаем работать. Когда все слова как будто бы запомнились, неплохо повторить фокус, но уже в обратном переводе: с родного на иностранный.

Обычно у меня в ходу две сетки. Для карточек поменьше ( для заучивания слов или небольших формул), и для карточек побольше (  для целых фраз или определений).

                        

Как видите границы сеток не доходят до края, да и крайние ячейки немного меньше других. Это сделано специально, чтобы не обрезать поля страницы их ширина просто учтена в карточку, поэтому разрезать нужно от края до края.
Собственно шаблоны можно как обычно скачать здесь.



среда, 6 июня 2012 г.

Недельный план. Бланк и пример от Марлы.

   Разбейте свои периодические дела по дням недели - и они будут выполняться легче, вы перестанете о них забывать. Так утверждает одна из основателей Флай движения, Марла Силли. Помните как в школе расписание.  По понедельникам, средам и пятницам у нас математика, во вторник труды, в четверг физкультура и русский. Немного наивно, но как ни странно это вполне работоспособный инструмент.
Чтобы было куда записать придуманное расписание я использую специальный шаблон ( ну куда ж без них :) :) :)
Чтобы было от чего оттолкнуться - пример Недельного плана самой Марлы Силли ( такой во всяком случае приводится в ее книге "Размышления у кухонной раковины"). С моей точки зрения он не выдерживает никакой критики не идеален, но не будем придираться. Он только для примера.

Оба бланка в формате pdf как обычно можно скачать  здесь. Там же можно ознакомиться и с некоторыми другими бланками.


В следующий раз предлагаю обсудить насколько статичен должен быть ваш Недельный план. Сколько их должно быть у одного человека. 


воскресенье, 27 мая 2012 г.

Предлоги и моменты времени, или Карты разума при изучении Иностранных языков.

Без лишних пояснений хочу поделиться некоторыми своими подсобными материалами при изучении английского языка. Некоторые их них сделаны с помощью Карт разума.

Собственно материал, использованный в сегодняшней карте взят отсюда:


пятница, 18 мая 2012 г.

Достижение цели устами писателя



Моя любовь к писательнице Виктории Райхер уже не секрет для читателей моего блога. С каждым новым ее произведение она растет.
Особенно меня поражают ее произведения, когда они не просто созвучны моему душевному состоянию, а буквально дают ответ моим душевным метаниям.
Вот сейчас, в конкретно этот жизненный период я стою на пороге очень важного судьбоносного решения. Временами меня захватывает от предвкушения тех перемен, которые могли бы произойти, временами мне банально страшно, сомнения в своих силах просто раздирают меня. И вот, то что мне хотелось услышать! Нет, не так! То что мне НЕОБХОДИМО было услышать!
"Надо просто делать все, что можешь, не оглядываясь на то, что это бесполезно. А дальше тебе помогут. Сделав все от тебя зависящее, ты окажешься готовым к чуду. И оно придет."


"Существует отличная фраза: «В конце концов, все будет хорошо. Если ещё не всё хорошо, значит, это не конец». С чудом, мне кажется, та же история. Оно обязательно произойдет, когда ты своими ногами дойдешь до вершины горы. А если еще не произошло – значит, это просто пока не конец сюжета."
Спасибо.
Оригинал здесь

понедельник, 7 мая 2012 г.

Наша дача

По просьбам моих подруг с форума Комаровского:
Второй этаж дачи до ремонта


















После ремонта ( но еще без мебели). 




























пятница, 23 марта 2012 г.

День рождения Виктории Райхер, или вечная дилемма

Вот если в этой цитате Виктории Райхер изменить имя ее дочери "Роми" на  имя моей - "Кира", будет полностью про меня.
Общаться с Роми очень нравится, а вставать с ней в шесть утра - не очень. Не спать ночами, получая при этом массу свободного времени - нравится, а головная боль при раннем подъеме - увы. Много работать - нравится, а что в сутках только двадцать четыре часа - удручает.
Очередной раз убеждаюсь, что уметь так облекать мысли в слова - истинное величие. Искренний поклон, вам, госпожа Виктория, и с днем рождения!

Оригинал конечно же здесь.

четверг, 22 марта 2012 г.

Защитники животных против Егермейстера

Сегодня на Кукинге прочитала, что мой любимый Егермейстер могут переименовать:
Члены германского отделения организации "Люди за этичное обращение с животными" (PETA) потребовали переименовать знаменитый травяной ликер "Егермайстер" (Jaegermeister). Недовольство защитников животных вызвало название, под которым этот алкогольный напиток выпускается с 1935 года.
Согласно толковому словарю Дудена, у слова Jaeger в немецком языке первое значение - охотник. В русский язык оно было заимствовано как егерь, под которым понимается наемный охотник или солдат из стрелковых полков. Сама торговая марка "Егермайстер" (примерный перевод - охотник высокого класса), по мнению активистов из PETA, пропагандирует жестокое обращение с животными.
   
Будет ли эта инициатива рассмотрена не знаю, но если честно мне кажется, что такое требование притянуто за уши. Как думаете пропагандирует ли жестокое обращение с  животными названием ликера? Не знаю. Ни разу у меня не возникла подобного рода ассоциация. 
Все таки, может лучше с производителей капканов начать?

среда, 14 марта 2012 г.

Варианты применения MindMapping в научной и преподавательской деятельности

Если вы побродите на просторах интернета в поисках карт разума, то наверняка найдете сотни вариантов их применения. Это и конспекты книг, мозговой штурм в команде, планирование личного успеха и даже просто эстетическое восприятие информации.

В своей основной деятельности (научной и преподавательской) я использую карты разума в следующих случаях:
  • Быстрое вхождение в новую тему. Когда необходимо освоить много материала. Быстрое ( иногда даже диагональное) просматривание книг у меня не выходит. Что называется « в одно ухо влетело, в другое вылетело». Но если то же просматривание дополнить фиксацией понятий и фактов в виде карты разума, усвоение и запоминание возрастает многократно. 
  • Наращивание дополнительных сведений на костяк. В тех случаях когда после прочтения первой книги (вводящей меня в предмет), переходишь ко второй, третьей и т.д. книге, очень полезно вносить свежие факты на построенную карту. Это позволяет получать целостную картину изучаемой темы. 
  • Первый этап работы по написанию учебного пособия, научной или популярной статьи, для меня это как правило построение карты разума по теме, так сказать «навскидку», без каких либо дополнительных материалов. Это позволяет иногда получить удивительные результаты, избежать следования канонам и перепечатки мастодонтов. 
  • Продолжая работу над статьей, карта позволяет мне увидеть, где информации недостаточно, где наблюдаются пробелы и необходимо эти части более тщательно проработать. Наоборот те ветви, которые получаются слишком гипертрофированными, возможно стоит вынести в отдельную статью. 
  • Переходя к оформлению нового материала, такое свойство карты разума как нелинейность позволяет мне более гибко подойти к выстраиванию порядка глав или разделов. Промоделировать логику построения материала в разных вариантах, не прибегая к переделке или корректировке, так как пришлось бы это делать со списком. 
  • Ну, и конечно же я использую карты разума для самоорганизации: создания разнообразных списков, планирования, тайм менеджмента, всего того, что является вспомогательным, но таким необходимым, инструментом.
А на нашем замечательном форуме "Женского научного сообщества" продолжается семинар по практическому освоению карт разума. Присоединяйтесь. 

понедельник, 5 марта 2012 г.

Для сомневающихся: линейный список VS карта разума


Специально для тех, кто хочет наглядно представить, что удобнее карта разума или линейный (причем многоуровневый список). Эта наглядность стала возможной благодаря программному продукту EDdraw Max. Буквально одним кликом вся информация из карты отправляется в MS Word.
Еще пара слов, о чем эта карта разума. У меня время от времени возникает проблема упорядочивания файлов  на своем компьютере. Я самый настоящий хомяк, и тащу к себе все, что мне кажется полезным. Но интересов у меня много (частично пересекающихся) отсюда переполнение моих дисков (включая даже внешний винчестер), дублирование файлов, захоронение нужных файлов в каких то очередных кладовых.  Периодическое упорядочение файлов приводит к убиванию многих полезных настроек и ссылок в организационных программах (OneNote, Citavi и др., которые позволяет работать не с самими файлами, а со ссылками на них). Я решила разобраться с этой проблемой раз и навсегда. Для этого построила карту разума, стараясь придерживаться некоторых полезных принципов, таких как  « идеальное количество элементов в папке ( в узле или  на слайде) от 2 до 7», «одному файлу – одно место», но в основном конечно же здравого смысла. Теперь,  когда я что то скачиваю себе или делюсь чем то, я пользуюсь этой схемой. Ну и наконец, собственно содержимое моего компьютера в двух представлениях:

Нижняя картинка это собственно список на 4- х страницах. В то время как первая схема располагается на одной странице. Дальнейшие комментарии по-моему излишни. 

четверг, 1 марта 2012 г.

Карты разума. Mind Mapping.


 

Бывало ли у вас так: пишите вы список дел или ведете конспект каких то материалов, и в процессе вспоминаете или находите информацию, которая должна быть включена в один из предыдущих пунктов? Или вы понимаете, что рассмотренный параграф по сути своей вытекает из параграфа рассмотренного пару глав назад?  А вот это определение, найденное в конце книги, как нельзя лучше иллюстрирует подход из главы №2? 
У меня такое происходит постоянно. В таких ситуациях прекрасно чувствуется, в чем ограниченность простого списка или последовательного конспекта.  Если в компьютерном варианте вставить в некоторое место списка еще пару пунктов проблемы на составит ( а в рукописном даже это неудобно), то обозначить связи между пунктами, из главенство или подчиненность, увы не выйдет.
Для решения этой проблемы, мой университетский преподаватель на лекциях призывал, не стесняясь рисовать стрелочки и иконки в конспектах, выделять и подчеркивать, а также использовать пространство листа по максимуму.  С тех пор у меня возникла любовь к тетрадкам большого формата и карандашам.  Позднее мне встретилось довольно популярное сейчас представление информации с помощью карт разума или интеллект карт ( Википедия о картах разума).
Постоянные читатели моего блога уже могли видеть здесь схемы в стиле карт разума. Это и схема аптечки, и схема развития ребенка, и даже схема планирования праздника.
Немного об этом полезнейшем инструменте.  Популярность они получили с подачи Тони Бьюзена. Он в своей книге «Супермышление» многократно  показывает, что линейная подача материала сужает границы человеческого мышления. Но мое знакомство с картами разума началось вот с этих статей:
Вторая статья Тимура Василенко привела меня на сайт по Таймменеджменту, с которого началась моя вторая пламенная страсть, но это уже другая история.
Почему я вдруг о картах разума. Дело в том, что я имею честь являться участницей научного сообщества , где регулярно проходит научный марафон ( для мотивационной поддержки всех пишущих научные работы, проекты и диссертации) и марафон по изучению иностранных языков.
По многочисленным просьбам моих коллег на этой неделе стартует семинар по картам разума.  В рамках семинара будут выкладываться как теоретические, так и практические задания, проводиться обсуждения и консультации.  Всех желающих поучаствовать – милости просим. Участие в любом из наших марафонов или семинаров – совершенно бесплатное.
Для вдохновения предлагаю побродить по одной из интернет галерей:
Мою любимую карту разума из этой галереи вы можете видеть вверху этого поста.